¿De dónde vienen las cosas?
Duración: 1 h Edad recomendada: Educación infantil y EPO Objetivos: Conocer los diferentes lugares de donde proceden los alimentos cotidianos. Analizar y comparar el gasto energético implicado en la ruta de dos alimentos diferentes. Analizar y comparar el gasto energético de los alimentos contenidos en dos desayunos diferentes. Descripción: Ayudándonos de mapas del mundo, realizaremos con los participantes “los viajes” de los...
Compra con lista
Duración: 1 h Objetivos: Saber elaborar correctamente una lista de la compra. Poder efectuar una compra siguiendo la lista elaborada. Ser capaz de comprobar el tique de caja. Iniciarse en la práctica de la reclamación. Descripción: Se explica la importancia de realizar una lista de la compra antes de acudir al establecimiento. Elaboramos una lista de la compra atendiendo a unas necesidades (representadas en un caso concreto). A...
El vestido y las cuatro estaciones
Duración: 1 h Edad: Educación Infantil y EPO Objetivos: Ser conscientes de que el vestido sirve para cubrir una necesidad relacionada que impone la climatología. Comprender que para cubrir esa necesidad no es preciso tener la casa llena de vestidos. Conocer que hay distintos tipos de vestidos, dependiendo de la época del año. Descripción: Los participantes contarán con varias siluetas de personas que podrán vestir utilizando...
Arbitraje de Consumo
Duración: 1 h. Edad recomendada: maestros, madres y padres de alumnos, asociaciones y alumnos de Bachillerato y de Formación Profesional. Objetivos: Conocer las diferentes formas de reclamar y cómo hacerlo correctamente. Saber las diferencias existentes entre las consultas, las reclamaciones, las denuncias y la petición de arbitraje. Saber cubrir una hoja de reclamaciones. Descripción: Desarrollamos este taller como un juego de...
Infórmate en la OMIC y asociaciones de consumidores
Duración: 1 h. Edad recomendada: maestros, madres y padres de alumnos, asociaciones y alumnos de Bachillerato y de Formación Profesional. Objetivos: Conocer las diferentes formas de reclamar y cómo hacerlo correctamente. Saber las diferencias existentes entre las consultas, las reclamaciones, las denuncias y la petición de arbitraje. Saber cubrir una hoja de reclamaciones. Descripción: Desarrollamos este taller como un juego de...
Aprender a reclamar
Duración: 1 h. Edad recomendada: maestros, madres y padres de alumnos, asociaciones y alumnos de Bachillerato y de Formación Profesional. Objetivos: Conocer las diferentes formas de reclamar y cómo hacerlo correctamente. Saber las diferencias existentes entre las consultas, las reclamaciones, las denuncias y la petición de arbitraje. Saber cubrir una hoja de reclamaciones. Descripción: Desarrollamos este taller como un juego de...